A etnomatemática no ensino médio e a práxis do professor

“MalbaTahan é lembrado pela sua forma diferente de ensinar, pois dedicou parte de seus escritos à didática da matemática; era conhecido pela forma diferente de ensinar. Os educadores do presente, não o conhecem por falta de informação. Falta alguém que os apresente. Acreditamos ser necessário resgatá-los através de seus escritos.”

A etnomatemática no ensino médio e a práxis do professor

José Carlos Nogueira

Dissertação de Mestrado, 2009

http://unisal.br/wp-content/uploads/2013/04/Disserta%C3%A7%C3%A3o_Jos%C3%A9-Carlos-Nogueira.pdf

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